信息资源管理领域发展态势研究——基于WoS论文的文献计量分析 ☆
Research Trends of Information Resource Management: A Bibliometric Analysis Based on WoS Publications
通讯作者:
*共同第一作者
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Corresponding authors:
Online: 2021-02-15
该文基于科研产出的视角,以信息资源管理领域的WoS论文为数据基础,应用文献计量方法,从整体产出概况、国际合作、关键词与期刊分布、学科交叉、研究主题与研究热点、论文受资助情况六个维度出发,旨在分析信息资源管理领域的发展态势,揭示中国在该领域国际比较中的竞争力,为我国科技政策相关部门制定该领域的学科规划提供参考。基于文献计量数据与学科专家的定性解读,本文研究结论显示,中国信息资源管理领域具有较大的发展潜力,论文规模、学术影响力和高被引论文产出均已跃居该领域国际排名第2位,并不断靠近排名第1的美国。此外,中国该领域国际合作也较为活跃;科学资助,特别是NSFC资助也越来越具有成效。
关键词:
From a perspective of research output, this paper using bibliometric methods analyzes the following aspects for the field of Information Resource Management: overall output, international collaborations, distribution of keywords and journals, interdisciplinary, research topics and hot topics, and funding papers, based on publications in Clarivate Analytics's Web of Science database, in order to reveal the development trend of China and its international competitiveness in this field, and to provide references to policy formulation for Chinese government. Combining bibliometric data with experts’ views, the results show that, China shows a great potential in this field, ranking as the TOP2 country in publication volume, academic impact and the output of highly cited papers and approaching the USA, the top 1 country in this field, in the above three aspects. In additional, China is relatively active in international collaboration and the research funding of which, especially funding from NSFC, is becoming more effective to some extent in this field.
Keywords:
本文引用格式
丁洁兰, 任弢, 龙艺璇, 伊惠芳, 刘细文, 苏竣.
Ding Jielan, Ren Tao, Long Yixuan, Yi Huifang, Liu Xiwen, Su Jun
1 引言
大数据时代的到来给信息资源管理学科发展带来了新的机遇和挑战。一方面,数据与信息的可及性、可分析性大大增强,相关问题受到高度关注,数据科学、大数据技术等与信息资源管理相关的学科开始兴起,为信息资源管理学科发展注入了新的活力[1]。另一方面,传统的理念、理论、方法、技术、工具等越来越凸显其“局限性”,亟需进一步拓展研究范围,推动实现研究范式的多元化、适应性。
本文基于科研产出视角,以科睿唯安(Clarivate Analytics)的Web of Science数据库的2009–2019年SCI/SSCI论文(简称WoS论文)为数据样本,对信息资源管理领域的发展态势展开分析,分析维度包括整体产出概况、国际合作、关键词与期刊分布、学科交叉、研究主题与研究热点、论文受资助情况,旨在揭示我国该领域在国际格局中的位势,为该领域的学科发展战略提供参考。
2 数据与方法
本文统计数据为Web of Science数据库的WoS论文。本文的数据集构建思路融合了大数据科学视角与专家定性分析。首先,基于荷兰莱顿大学科学技术研究中心(Centre for Science and Technology Studies,简称CWTS)的WoS全学科论文聚类结果1(1
本文的数据统计口径说明如下:论文统计时间窗为2009–2019年,文献类型为Article、Review、Letter,全作者统计口径,中国论文的统计不含港、澳、台地区数据,数据采集时间为2020年6月。
本文主要采用文献计量方法,通过计量指标对本文的六个研究内容展开分析,计量指标包括论文规模、学术影响力、高被引论文、国际合作网络中心度、学科交叉度等。此外,数据分析的基础上,邀请学科专家对数据结论进行定性解读或分析,尤其在学科交叉分析、研究主题与研究热点分析等部分融入专家观点,形成了定量与定性方法相结合的研究结论。本文用到可视化工具有VoSViewer[3]、Python、Excel、wordcloud2(2
3 研究结论
3.1 整体产出分析
3.1.1 研究规模
图1
从国家(地区)产出格局来看,2009–2019年美国信息资源管理领域产出优势显著,始终保持在论文数量国际排行榜的首位;中国该领域论文产出数量有所增长,由105篇增长至475篇,相应的排名由第5名上升到第2名(图2)。
图2
3.1.2 学术影响力
被引频次是测度论文学术影响力的基本指标,国家(地区)的被引频次3(3本文的被引频次统计口径为累计时间窗引文,也即引文时间窗为论文发表年截止到统计时间,因此不同年份发表的论文的引用时间窗不同,不可直接比较。)世界份额,即国家(地区)的被引频次除以同年份、同领域的世界被引频次,可使不同年份、不同学科领域的被引频次规模可比。从该指标结果可见,2009–2019年中国信息资源管理领域的学术影响力进步较快,被引频次世界份额增长了约12个百分点,相应的排名由第5名上升到第2名(图3)。
图3
图3
2009年与2019年信息资源管理领域WoS论文的被引频次世界份额TOP20国家/地区
注:国家/地区该领域的被引频次世界份额为国家/地区该领域的被引频次除以世界该领域的总被引频次;图中数值只显示小数点后1位,排名按被引频次世界份额实际值排序;中国数据未包含港澳台数据。
国家(地区)的被引频次在很大程度上受研究规模(论文数量)影响,而FWCI4(4 学科归一化篇均引文(Field-Weighted Citation Impact,简称FWCI),也被称为MNCS(The mean normalized citation score)指标。FWCI指标的计算方法为论文被引频次与同学科(此处的学科为宏观管理与政策领域的各个学科方向)、同年份、同文献类型的一组论文平均被引频次的比值。)是对研究规模进行归一化处理之后的影响力指标,可以较好解决被引频次指标受研究规模影响的问题。从信息资源管理领域论文数量TOP10国家(地区)的FWCI值来看,荷兰在2009年和2019年两个时间点始终位于FWCI排名的首位,但2019年相比2009年略有所下降;中国在2009年和2019年FWCI值基本保持稳定,都略领先于世界基线(图4)。
图4
图4
2009–2019年信息资源管理领域TOP10国家/地区的FWCI值
注:TOP10国家/地区按照2019年WoS论文数量遴选,参见
3.1.3 高被引论文
在科研评价中高被引论文常用来代表高水平成果,国家(地区)的高被引论文产出规模则可以从一定程度上反映国家(地区)高学术影响力科研成果的产出能力。本文的高被引论文按照本学科领域每年被引频次的TOP5%遴选。从图5可以看出,2009–2019年信息资源管理领域高被引论文数量最多的国家始终是美国,中国的高被引论文产出从6篇增长到37篇,相应排名从第5名上升至第2名,但依然与美国存在一定的差距。
图5
3.2 国际合作分析
图6
图6
2009–2014年信息资源管理领域WoS论文的国际合作网络5(5 节点代表国家(地区),节点大小为国家(地区)该领域在相应时间窗的发文数量,连线粗细为国家(地区)之间的合作频次(合作论文数),不同的颜色代表国家(地区)所属的不同聚类,同一类内的国家(地区)之间合作相对越紧密。)
注:合作论文阈值为5篇;中国数据未包含港澳台数据。
图7
合作网络中国家(地区)的PageRank指标可以用来测度国家(地区)在合作网络的中心地位。从2009–2014年、2015–2019年合作网络中国家(地区)的PageRank值排名来看,TOP3国家(地区)保持不变,分别是美国、英国和中国,其中,中国尽管排名稳定,但PageRank值略有提升,表明中国的中心地位越来越强(表1)。
表1 信息资源管理领域国际合作网络PageRank值TOP20国家/地区
2009–2014年 | 2015–2019年 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
国家/地区(中文) | 国家/地区(英文) | 得分 | 排名 | 国家/地区(中文) | 国家/地区(英文) | 得分 | 排名 |
美国 | USA | 0.174 | 1 | 美国 | USA | 0.144 | 1 |
英国 | UK | 0.099 | 2 | 英国 | UK | 0.088 | 2 |
中国 | China | 0.071 | 3 | 中国 | China | 0.075 | 3 |
西班牙 | Spain | 0.071 | 4 | 西班牙 | Spain | 0.050 | 4 |
荷兰 | Netherlands | 0.049 | 5 | 荷兰 | Netherlands | 0.039 | 5 |
德国 | Germany | 0.048 | 6 | 加拿大 | Canada | 0.038 | 6 |
加拿大 | Canada | 0.043 | 7 | 澳大利亚 | Australia | 0.038 | 7 |
澳大利亚 | Australia | 0.038 | 8 | 德国 | Germany | 0.035 | 8 |
法国 | France | 0.029 | 9 | 法国 | France | 0.030 | 9 |
比利时 | Belgium | 0.027 | 10 | 意大利 | Italy | 0.027 | 10 |
瑞士 | Switzerland | 0.022 | 11 | 比利时 | Belgium | 0.023 | 11 |
意大利 | Italy | 0.020 | 12 | 瑞士 | Switzerland | 0.019 | 12 |
中国香港 | Hong Kong, China | 0.018 | 13 | 南非 | South Africa | 0.017 | 13 |
中国台湾 | Taiwan, China | 0.018 | 14 | 中国香港 | Hong Kong, China | 0.016 | 14 |
新加坡 | Singapore | 0.015 | 15 | 瑞典 | Sweden | 0.015 | 15 |
韩国 | South Korea | 0.014 | 16 | 芬兰 | Finland | 0.014 | 16 |
巴西 | Brazil | 0.013 | 17 | 中国台湾 | Taiwan, China | 0.013 | 17 |
芬兰 | Finland | 0.011 | 18 | 日本 | Japan | 0.012 | 18 |
匈牙利 | Hungary | 0.011 | 19 | 挪威 | Norway | 0.012 | 19 |
瑞典 | Sweden | 0.011 | 20 | 沙特阿拉伯 | Saudi Arabia | 0.012 | 20 |
注:TOP20国家/地区按照相应年度的PageRank值遴选,表中数值只显示小数点后3位,排名按PageRank实际值排序;中国数据未包含港澳台数据。
从国际合作“伙伴”来看(表2),与中国在该领域合作产出论文最多的国家为美国、英国、澳大利亚、比利时等;并且对于这些国家而言,与中国的合作论文占其本国的国际合作论文总数的比例较高,说明中国是其重要的国际合作“伙伴”。两个时间窗比较来看,美国、英国、澳大利亚等国与中国的合作,在其本国国际合作中的地位呈现出越来越重要的趋势。
表2 信息资源管理领域中国的TOP20合作国家/地区
2009–2014年 | 2015–2019年 | ||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
国家/地区 | 与中国合作 | 国际合作论文总数/篇 | 比例/% | 国家/地区 | 与中国合作 | 国际合作论文总数/篇 | 比例/% | ||||
中文名 | 英文名 | 论文数量/篇 | 排名 | 中文名 | 英文名 | 论文数量/篇 | 排名 | ||||
美国 | USA | 177 | 1 | 977 | 18.1 | 美国 | USA | 306 | 1 | 1316 | 23.3 |
中国香港 | Hong Kong,China | 63 | 2 | 119 | 52.9 | 英国 | UK | 95 | 2 | 701 | 13.6 |
比利时 | Belgium | 61 | 3 | 168 | 36.3 | 澳大利亚 | Australia | 65 | 3 | 332 | 19.6 |
英国 | UK | 42 | 4 | 517 | 8.1 | 中国香港 | Hong Kong,China | 57 | 4 | 148 | 38.5 |
中国台湾 | Taiwan,China | 41 | 5 | 116 | 35.3 | 中国台湾 | Taiwan,China | 46 | 5 | 122 | 37.7 |
加拿大 | Canada | 29 | 6 | 289 | 10.0 | 比利时 | Belgium | 40 | 6 | 155 | 25.8 |
澳大利亚 | Australia | 22 | 7 | 213 | 10.3 | 加拿大 | Canada | 35 | 7 | 356 | 9.8 |
新加坡 | Singapore | 19 | 8 | 78 | 24.4 | 荷兰 | Netherlands | 30 | 8 | 357 | 8.4 |
日本 | Japan | 18 | 9 | 59 | 30.5 | 新加坡 | Singapore | 24 | 9 | 82 | 29.3 |
匈牙利 | Hungary | 17 | 10 | 59 | 28.8 | 巴基斯坦 | Pakistan | 21 | 10 | 95 | 22.1 |
荷兰 | Netherlands | 15 | 11 | 253 | 5.9 | 日本 | Japan | 21 | 10 | 91 | 23.1 |
韩国 | South Korea | 11 | 12 | 112 | 9.8 | 法国 | France | 20 | 12 | 206 | 9.7 |
德国 | Germany | 11 | 12 | 270 | 4.1 | 德国 | Germany | 19 | 13 | 348 | 5.5 |
西班牙 | Spain | 10 | 14 | 303 | 3.3 | 西班牙 | Spain | 19 | 13 | 386 | 4.9 |
法国 | France | 9 | 15 | 160 | 5.6 | 泰国 | Thailand | 16 | 15 | 36 | 44.4 |
印度 | India | 5 | 16 | 53 | 9.4 | 芬兰 | Finland | 14 | 16 | 101 | 13.9 |
塞尔维亚 | Serbia | 4 | 17 | 11 | 36.4 | 印度 | India | 13 | 17 | 97 | 13.4 |
尼日利亚 | Nigeria | 4 | 17 | 17 | 23.5 | 韩国 | South Korea | 12 | 18 | 121 | 9.9 |
瑞士 | Switzerland | 4 | 17 | 127 | 3.1 | 意大利 | Italy | 12 | 18 | 211 | 5.7 |
丹麦 | Denmark | 3 | 20 | 57 | 5.3 | 沙特阿拉伯 | Saudi Arabia | 11 | 20 | 83 | 13.3 |
泰国 | Thailand | 3 | 20 | 22 | 13.6 | 瑞士 | Switzerland | 11 | 20 | 148 | 7.4 |
意大利 | Italy | 3 | 20 | 117 | 2.6 | \ | \ | \ | \ | \ | \ |
注:比例为各国家/地区与中国的合作论文数量占本国/地区国际合作论文总量的份额;中国数据未包含港澳台数据。
3.3 关键词与期刊分析
学科领域论文的关键词和期刊分布,尤其是高频关键词和期刊可从一定程度上表征该学科领域的研究内容或者研究范畴,不同时间窗发文高频关键词和期刊的变化,可揭示该学科领域可能的一些新的研究趋势。
3.3.1 关键词分析
图8
表3 2009–2014年、2015–2019年信息资源管理领域WoS论文TOP30高频关键词
2009–2014年 | 2015–2019年 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
关键词 | 频次 | 前6年排名 | 后5年排名 | 排名变化 | 关键词 | 频次 | 后5年排名 | 前6年排名 | 排名变化 |
Bibliometrics | 594 | 1 | 1 | 0 | Bibliometrics | 860 | 1 | 1 | 0 |
Citation analysis | 367 | 2 | 2 | 0 | Citation analysis | 375 | 2 | 2 | 0 |
Information retrieval | 338 | 3 | 4 | ﹣1 | Scientometrics | 270 | 3 | 6 | 3 |
Impact factor | 270 | 4 | 14 | ﹣10 | Information Retrieval | 261 | 4 | 3 | ﹣1 |
H-index | 242 | 5 | 12 | ﹣7 | Open access | 260 | 5 | 18 | 13 |
Scientometrics | 220 | 6 | 3 | 3 | Social media | 257 | 6 | 17 | 11 |
Research | 217 | 7 | 18 | ﹣11 | Information literacy | 240 | 7 | 13 | 6 |
Knowledge sharing | 196 | 8 | 12 | ﹣4 | Academic libraries | 238 | 8 | 11 | 3 |
Knowledge management | 187 | 9 | 21 | ﹣12 | Bibliometric analysis | 228 | 9 | 19 | 10 |
Citations | 186 | 10 | 10 | 0 | Citations | 206 | 10 | 10 | 0 |
Academic libraries | 181 | 11 | 8 | 3 | Peer review | 206 | 10 | 12 | 2 |
Peer review | 173 | 12 | 10 | 2 | Knowledge sharing | 205 | 12 | 8 | ﹣4 |
Information Literacy | 162 | 13 | 7 | 6 | H-index | 205 | 12 | 5 | ﹣7 |
Evaluation | 155 | 14 | 22 | ﹣8 | Impact factor | 196 | 14 | 4 | ﹣10 |
Collaboration | 141 | 15 | 16 | ﹣1 | Altmetrics | 183 | 15 | 208 | 193 |
Digital libraries | 133 | 16 | 99 | ﹣83 | Collaboration | 182 | 16 | 15 | ﹣1 |
Social media | 132 | 17 | 6 | 11 | Web of Science | 176 | 17 | 19 | 2 |
Open access | 128 | 18 | 5 | 13 | Research | 165 | 18 | 7 | ﹣11 |
Web of Science | 126 | 19 | 17 | 2 | Research evaluation | 164 | 19 | 25 | 6 |
Bibliometric analysis | 126 | 19 | 9 | 10 | Social network analysis | 149 | 20 | 28 | 8 |
Web 2.0 | 126 | 19 | 118 | ﹣99 | Knowledge management | 132 | 21 | 9 | ﹣12 |
China | 123 | 22 | 29 | ﹣7 | Evaluation | 130 | 22 | 14 | ﹣8 |
Citation | 120 | 23 | 23 | 0 | Citation | 124 | 23 | 23 | 0 |
Internet | 119 | 24 | 133 | ﹣109 | Transparency | 120 | 24 | 89 | 65 |
Research evaluation | 116 | 25 | 19 | 6 | Higher education | 110 | 25 | 38 | 13 |
Libraries | 115 | 26 | 55 | ﹣29 | Scopus | 109 | 26 | 57 | 31 |
Information science | 115 | 26 | 60 | ﹣34 | Authorship | 104 | 27 | 44 | 17 |
Social network analysis | 108 | 28 | 20 | 8 | Gender | 104 | 27 | 75 | 48 |
Publications | 107 | 29 | 29 | 0 | China | 103 | 29 | 22 | ﹣7 |
Universities | 102 | 30 | 56 | ﹣26 | Publications | 103 | 29 | 29 | 0 |
Social networks | 102 | 30 | 43 | ﹣13 | \ | \ | \ | \ | \ |
注:排名为正数表示排名进步,为负数表示排名退步。
3.3.2 期刊分析
2009–2014年与2015–2019年信息资源管理领域的TOP20发文期刊变化较小,两个时间窗的TOP3期刊均为Scientometrics、Journal of the Association for Information Science and Technology(更名前名称为Journal of the American Society for Information Science and Technology)和Journal of Informetrics;前后两个时间窗比较来看,刊载该领域论文数量排名上升较多的期刊为PLoS One和College & Research Libraries等(图9,图10,表4)。
图9
图10
表4 2009–2014年、2015–2019年信息资源管理管理领域WoS论文的TOP20发文期刊
2009–2014年 | 2015–2019年 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
期刊名 | 论文 数量 | 前6年排名 | 后5年排名 | 排名变化 | 期刊名 | 论文 数量 | 后5年排名 | 前6年排名 | 排名变化 |
Scientometrics | 1216 | 1 | 1 | 0 | Scientometrics | 1368 | 1 | 1 | 0 |
Journal of the American Society for Information Science and Technology | 662 | 2 | \ | \ | Journal of the Association for Information Science and Technology | 504 | 2 | 18 | 16 |
Journal of Informetrics | 407 | 3 | 3 | 0 | Journal of Informetrics | 383 | 3 | 3 | 0 |
Journal of Academic Librarianship | 267 | 4 | 4 | 0 | Journal of Academic Librarianship | 306 | 4 | 4 | 0 |
Information Research-An International Electronic Journal | 249 | 5 | 6 | ﹣1 | PLoS One | 283 | 5 | 8 | 3 |
Electronic Library | 225 | 6 | 9 | ﹣3 | Information Research-An International Electronic Journal | 271 | 6 | 5 | ﹣1 |
Journal of Documentation | 219 | 7 | 7 | 0 | Journal of Documentation | 250 | 7 | 7 | 0 |
PLoS One | 180 | 8 | 5 | 3 | College & Research Libraries | 177 | 8 | 11 | 3 |
Information Processing & Management | 171 | 9 | 13 | ﹣4 | Knowledge Organization | 173 | 9 | 13 | 4 |
Library Hi Tech | 166 | 10 | 19 | ﹣9 | Electronic Library | 173 | 9 | 6 | ﹣3 |
College & Research Libraries | 155 | 11 | 8 | 3 | Profesional De La Informacion | 151 | 11 | 15 | 4 |
Journal of Information Science | 155 | 11 | 29 | ﹣18 | Journal of Librarianship and Information Science | 141 | 12 | 28 | 16 |
Knowledge Organization | 148 | 13 | 9 | 4 | Information Processing & Management | 135 | 13 | 9 | ﹣4 |
Library & Information Science Research | 145 | 14 | 21 | ﹣7 | Portal-Libraries and the Academy | 135 | 13 | 23 | 10 |
Profesional De La Informacion | 143 | 15 | 11 | 4 | Current Science | 131 | 15 | 16 | 1 |
Current Science | 142 | 16 | 15 | 1 | Learned Publishing | 125 | 16 | 22 | 6 |
Research Evaluation | 131 | 17 | 20 | ﹣3 | Government Information Quarterly | 119 | 17 | 31 | 14 |
Journal of the Association for Information Science and Technology | 125 | 18 | 2 | 16 | Aslib Journal of Information Management | 118 | 18 | 125 | 107 |
Library Trends | 125 | 18 | 22 | ﹣4 | Library Hi Tech | 110 | 19 | 10 | ﹣9 |
Revista Espanola De Documentacion Cientifica | 123 | 20 | 28 | ﹣8 | Research Evaluation | 106 | 20 | 17 | ﹣3 |
Online Information Review | 123 | 20 | 23 | ﹣3 | \ | \ | \ | \ | \ |
注:期刊排名统计只依据期刊名,未对期刊更名情况做处理;排名变化为正数表示排名进步,为负数表示排名退步,排名变化为“\”表示期刊在另一个时间窗不存在或者存在更名情况。
3.4 学科交叉分析
2009–2014年、2015–2019年信息资源管理领域论文所涉及到的TOP10 WoS学科及其排名基本相同,其中Information Science & Library Science、Computer Science, Information Systems、Computer Science, Interdisciplinary Applications三个WoS学科是信息资源管理领域论文的主要学科(参见表5)。其中,图情学(Information Science & Library Science)关注信息的产生、收集、组织、存储、检索、传播与利用,聚焦网络资源、词表、信息技术应用等内容,是信息资源管理的重要组成部分。计算机科学(Computer Science)是系统性研究信息与计算的理论基础以及它们在计算机系统中如何实现与应用的实用技术学科,其涵盖了从算法的理论研究和计算的极限,到如何通过硬件和软件实现计算系统等内容,为信息资源管理的实现提供了必要的技术支撑。综上所述,信息资源管理是一门交叉性很强的学科,是图情学、计算机科学等学科交叉融合的产物。值得注意的是,该学科论文在Multidisciplinary Sciences的比例有所提升,2015–2019年相比2009–2014年上升了约1.3个百分点。
表5 2009–2019年信息资源管理领域论文的TOP10 WoS学科及学科多样性指数
排名 | 2009–2014年 | 2015–2019年 | 2009–2019年 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
WoS学科 | 论文数量/篇 | 比例/% | WoS学科 | 论文数量/篇 | 比例 /% | WoS学科 | 论文数量/篇 | 比例 /% | |
1 | Information Science & Library Science | 7678 | 53.1 | Information Science & Library Science | 7000 | 48.9 | Information Science & Library Science | 14678 | 51.0 |
2 | Computer Science, Information Systems | 2621 | 18.1 | Computer Science, Information Systems | 2176 | 15.2 | Computer Science, Information Systems | 4797 | 16.7 |
3 | Computer Science, Interdisciplinary Applications | 1817 | 12.6 | Computer Science, Interdisciplinary Applications | 1972 | 13.8 | Computer Science, Interdisciplinary Applications | 3789 | 13.2 |
4 | Management | 681 | 4.7 | Multidisciplinary Sciences | 816 | 5.7 | Multidisciplinary Sciences | 1458 | 5.1 |
5 | Multidisciplinary Sciences | 642 | 4.4 | Management | 696 | 4.9 | Management | 1377 | 4.8 |
6 | Computer Science, Artificial Intelligence | 540 | 3.7 | Computer Science, Artificial Intelligence | 520 | 3.6 | Computer Science, Artificial Intelligence | 1060 | 3.7 |
7 | Education & Educational Research | 426 | 2.9 | Education & Educational Research | 457 | 3.2 | Education & Educational Research | 883 | 3.1 |
8 | Computer Science, Software Engineering | 364 | 2.5 | Medicine, General & Internal | 341 | 2.4 | Engineering, Electrical & Electronic | 682 | 2.4 |
9 | Engineering, Electrical & Electronic | 345 | 2.4 | Engineering, Electrical & Electronic | 337 | 2.4 | Medicine, General & Internal | 663 | 2.3 |
10 | Medicine, General & Internal | 322 | 2.2 | Communication | 308 | 2.2 | Computer Science, Software Engineering | 619 | 2.2 |
/ | 多样性指数1 | 0.70 | 多样性指数1 | 0.72 | 多样性指数1 | 0.71 | |||
/ | 多样性指数2 | 0.86 | 多样性指数2 | 0.88 | 多样性指数2 | 0.87 |
注:1、一篇论文可以复分到多个WoS学科;2、比例为该学科领域下属于某WoS学科的论文数量除以该学科领域总论文数量;3、多样性指数1和多样性指数2均为辛普森多样性指数,多样性指数1的计算基于该学科领域的论文在TOP10 WoS学科的分布,多样性指数2的计算基于该学科领域的论文在所涉及的所有WoS学科的分布。
此外,本文通过辛普森学科多样性指数来测度和反映某个学科领域的论文在其所涉及的WoS学科上分布的集中或者分散程度,从而反映该学科领域的学科交叉度。该领域论文的学科交叉度在2015–2019年相比2009–2014年有所上升,表明了该学科领域研究的交叉性有所增强(表5)。
3.5 研究主题与研究热点分析
3.5.1 研究主题分析
研究主题可从一定程度上反映学科领域的研究脉络。本研究的研究主题是由定量方法和定性方法相结合的方式获得:首先在WoS全学科论文集合的范围中,基于论文引用关系,通过社团划分的方法形成论文聚类簇(研究主题);由专家遴选出该学科领域的论文簇,论文簇的名称是由专家判读给定,具体详见本文数据与方法部分。
表6 信息资源管理领域研究主题
主题ID | 研究主题标签 | 研究主题名称 |
---|---|---|
3107 | open data/open government data/transparency/freedom/e participation | 电子政务与开放数据管理 |
2025 | wikipedia/open source software/knowledge sharing/wiki/ | 知识共享与知识学习 |
108 | peer review/bibliometric analysis/h index/publication/impact factor | 文献计量方法与应用 |
2632 | multi document summarization/keyphrase extraction/topic segmentation/ | 文本挖掘方法与应用 |
3427 | data quality/information quality/metadata/service/context | 数据管理与数据挖掘 |
2232 | information literacy/library instruction/academic libraries/public library/school librarian | 图书馆教学与信息素养 |
3051 | e book/legibility/visual fatigue/annotation/visual performance | 阅读习惯与偏好 |
295 | query expansion/clef/information retrieval/relevance feedback/query | 信息组织与信息检索 |
2649 | crawler/link analysis/PageRank/matrix equation/google matrix | 网络分析与数据挖掘 |
3338 | folksonomy/social tagging/tag recommendation/tag/library | 社交信息管理与用户分析 |
3164 | archive/preservation/records management/digital history/presidential library | 图书档案的保存与数字化 |
3674 | cerif/electronic thesis/web analytic/metadata management/dissertation | 图书信息管理中的数据与方法 |
注:研究主题标签为各个研究主题(论文簇)的高频关键词;研究主题名称为专家判读的结果;研究主题排序同下
表7 2009–2019年信息资源管理领域各研究主题的论文数量(单位:篇)
主题ID | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3107 | 37 | 28 | 52 | 67 | 81 | 94 | 74 | 100 | 137 | 122 | 166 |
2025 | 151 | 165 | 175 | 183 | 207 | 202 | 226 | 215 | 211 | 213 | 263 |
108 | 998 | 1088 | 1196 | 1216 | 1313 | 1337 | 1401 | 1527 | 1519 | 1563 | 1592 |
2632 | 30 | 47 | 35 | 44 | 69 | 53 | 62 | 72 | 59 | 84 | 117 |
3427 | 17 | 19 | 20 | 17 | 18 | 13 | 21 | 21 | 23 | 26 | 35 |
2232 | 180 | 206 | 237 | 199 | 217 | 182 | 258 | 245 | 251 | 240 | 273 |
3051 | 53 | 51 | 62 | 74 | 66 | 86 | 73 | 76 | 71 | 68 | 66 |
295 | 508 | 500 | 460 | 496 | 450 | 445 | 456 | 474 | 433 | 396 | 396 |
2649 | 67 | 70 | 48 | 75 | 73 | 66 | 58 | 66 | 53 | 52 | 40 |
3338 | 31 | 40 | 43 | 46 | 52 | 37 | 26 | 41 | 24 | 21 | 19 |
3164 | 43 | 53 | 46 | 47 | 35 | 39 | 48 | 46 | 25 | 55 | 56 |
3674 | 28 | 16 | 20 | 18 | 15 | 14 | 12 | 11 | 12 | 13 | 12 |
注:研究主题名称参见
表8 2009–2019年信息资源管理领域各研究主题的FWCI值
主题ID | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3107 | 1.03 | 3.62 | 1.15 | 3.63 | 2.47 | 2.00 | 2.15 | 1.68 | 1.58 | 1.09 | 0.98 |
2025 | 2.00 | 1.75 | 1.79 | 1.52 | 1.61 | 1.68 | 1.43 | 1.52 | 1.08 | 1.29 | 1.18 |
108 | 1.18 | 1.19 | 1.20 | 1.14 | 1.13 | 1.15 | 1.21 | 1.17 | 1.21 | 1.24 | 1.25 |
2632 | 1.18 | 0.64 | 0.82 | 0.82 | 0.75 | 0.89 | 0.64 | 0.85 | 1.14 | 0.74 | 0.90 |
3427 | 0.73 | 0.77 | 0.50 | 0.46 | 0.49 | 0.92 | 0.71 | 0.95 | 0.69 | 0.86 | 0.33 |
2232 | 0.71 | 0.65 | 0.71 | 0.61 | 0.67 | 0.66 | 0.60 | 0.58 | 0.54 | 0.55 | 0.56 |
3051 | 0.88 | 0.84 | 0.74 | 0.77 | 1.14 | 0.66 | 0.59 | 0.74 | 0.78 | 0.70 | 0.73 |
295 | 0.60 | 0.56 | 0.55 | 0.54 | 0.49 | 0.45 | 0.48 | 0.52 | 0.50 | 0.45 | 0.47 |
2649 | 0.61 | 0.54 | 0.54 | 0.49 | 0.48 | 0.54 | 0.59 | 0.61 | 0.47 | 0.57 | 1.16 |
3338 | 0.87 | 0.69 | 0.55 | 0.58 | 0.57 | 0.60 | 0.52 | 0.81 | 0.62 | 0.38 | 0.22 |
3164 | 0.35 | 0.36 | 0.28 | 0.32 | 0.39 | 0.21 | 0.26 | 0.29 | 0.36 | 0.29 | 0.32 |
3674 | 0.52 | 0.58 | 0.78 | 0.38 | 0.29 | 0.42 | 0.34 | 0.33 | 0.32 | 0.68 | 0.11 |
注:研究主题名称参见
表9 信息资源管理领域研究主题的研究热点遴选指标得分与排名
主题ID | 2009–2019年论文总数/篇 | 2009–2019年论文增速 | 2015–2019年FWCI | 2015–2019年TC | 综合排名 | 是否研究热点 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
增速 | 排名 | FWCI | 排名 | TC | 排名 | ||||
3107 | 958 | 16.2% | 1 | 1.40 | 1 | 5136 | 4 | 1 | 是 |
2025 | 2211 | 5.7% | 4 | 1.30 | 2 | 8987 | 2 | 2 | 是 |
108 | 14750 | 4.8% | 5 | 1.22 | 3 | 51717 | 1 | 3 | 是 |
2632 | 672 | 14.6% | 2 | 0.85 | 4 | 1662 | 6 | 4 | 是 |
3427 | 230 | 7.5% | 3 | 0.67 | 6 | 521 | 10 | 5 | 是 |
2232 | 2488 | 4.3% | 6 | 0.57 | 8 | 4325 | 5 | 5 | 是 |
3051 | 746 | 2.2% | 8 | 0.71 | 5 | 1505 | 7 | 7 | 否 |
295 | 5014 | -2.5% | 9 | 0.48 | 10 | 6582 | 3 | 8 | 否 |
2649 | 668 | -5.0% | 11 | 0.65 | 7 | 1063 | 8 | 9 | 否 |
3338 | 380 | -4.8% | 10 | 0.56 | 9 | 544 | 9 | 10 | 否 |
3164 | 493 | 2.7% | 7 | 0.30 | 12 | 380 | 11 | 11 | 否 |
3674 | 171 | -8.1% | 12 | 0.36 | 11 | 127 | 12 | 12 | 否 |
注:1、论文增速为复合年均增长率;2、TC为研究主题的总被引频次(Total Citations);3、综合排名为论文增速、FWCI和TC三个排名的综合排名,具体见脚注6;4、研究主题标签和名称参见
3.5.2 研究热点分析
3.5.2.1 基础态势
本研究的研究热点主题界定为研究热度较高且增速较快的研究主题,因此,本研究基于被引频次、FWCI、论文增速三个指标,从本学科领域下所有的研究主题中遴选出相对意义上的研究热点主题6(6 研究热点的三个遴选指标说明如下。研究热点遴选时,三个指标为等权处理,由于三项指标中有两项指标为学术影响力指标,因此该热点遴选方法更加侧重研究主题的学术影响力,这是因为在文献计量学中,学术影响力可以代表研究主题的受关注程度和成果质量,常用来代表热度。具体的热点遴选方法为:首先依据三个热点遴选指标分别给出研究主题的排名,最后基于三项排名得出研究主题的综合排名,依据综合排名即可遴选出排名前五的热点研究主题。此外,由于研究热点遴选中侧重考虑研究主题在近期的热度,因此FWCI和被引频次两项学术影响力指标的统计时间窗为2015–2019年。)。在信息资源管理领域的各个研究主题中,研究热点主题是“电子政务与开放数据管理”(ID:3107)、“知识共享与知识学习”(ID:2025)、“文献计量方法与应用” (ID:108)、“文本挖掘方法与应用”(ID:2632)、“数据管理与数据挖掘”(ID:3427)和“图书馆教学与信息素养”(ID:2232)。其中,“电子政务与开放数据管理”(ID:3107)和“知识共享与知识学习”(ID:2025)规模相对较小、增长速度最快,且热度也相对较高;“文献计量方法与应用”(ID:108)是研究规模大、增速相对较快,且热度较大的一个研究热点主题,且近年来热度呈现持续增加态势(图11,表6,表7,表8,表9)。
图11
图11
2009–2019年信息资源管理领域研究热点主题
注:研究主题名称见
3.5.2.2 研究内容
在信息资源管理领域的研究热点中,选择综合排名(见表9)TOP1和TOP2的两个研究热点主题进行具体分析。
研究热点“电子政务与开放数据管理”(ID:3107)的研究围绕着数据、信息技术、信息服务等问题展开,其中相对较新的词为big data、citizen participation等(图12)。大数据时代,信息的搜集与处理对政府进行政务管理与信息公开具有重要的推动作用,而“互联网+政务服务”也逐渐成为实现法治政府、政府信息公开常态化、构建现代治理体系的有效路径。在此背景下,世界各国该研究主题的相关研究成果加速涌现,2009–2019年论文复合年均增长率为16.2%,位列信息资源管理领域各研究主题首位。中国学者的研究着重分析我国中央和地方层面公共政策决策透明化的现状和差异、决策者公开决策信息的微观动机、决策透明化对民众政府清廉认知、公共决策接受度以及公共服务满意度的复杂影响等。
图12
图12
2009–2019年研究热点“电子政务与开放数据管理”(ID:3107)关键词共现图谱
注:小图是大图的缩小版,大图关键词颜色标签为其平均发表年,小图关键词的颜色标签代表其所属的不同聚类。
研究热点“知识共享与知识学习”(ID:2025)的研究围绕网络环境下开源软件等开源资源的交流与合作、网络分析、信息共享与信任等问题展开,其中相对较新的词为reciprocity、information sharing等(图13)。近年来,区域开放合作新格局、组织边界模糊化等趋势对跨界知识共享、知识学习提出了新的要求,而信息技术的飞速发展为实时知识共享、知识学习创造了条件。因此,越来越多的研究围绕着网络环境下开源软件等开源资源的交流与合作、网络分析、信息共享与信任等问题展开分析。国内目前针对该主题的研究主要围绕知识共享与人才激励或企业绩效等因素间的联动关系、知识学习对技术创新(行为)的影响及其内在机制等内容展开。
图13
图13
2009–2019年研究热点“知识共享与知识学习”(ID:2025)关键词共现图谱
注:小图是大图的缩小版,大图关键词颜色标签为其平均发表年,小图关键词的颜色标签代表其所属的不同聚类。
3.5.2.3 中国产出态势
为了进一步揭示中国在各研究热点的产出表现,本文选择了美国作为对标国家进行比较。从表10可以看出,在研究热点“文本挖掘方法与应用”(ID:2632)领域,中国论文产出增长迅速,2019年论文数量较大程度领先于美国;在“知识共享与知识学习”(ID:2025)领域中国论文数量增长较快,在2019年反超美国;在研究热点“文献计量方法与应用”(ID:108)、“数据管理与数据挖掘”(ID:3427)、“电子政务与开放数据管理”(ID:3107)、“图书馆教学与信息素养”(ID:2232)等领域中国相比美国存在一定的差距,特别是在“图书馆教学与信息素养”(ID:2232)领域,中国与美国相距甚远,2019年论文数量不足美国六分之一。
表10 2009–2019年中国、美国在信息资源管理领域研究热点的WoS论文数量与世界份额
主题ID | 指标 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3107 | 世界论文数/篇 | 37 | 28 | 52 | 67 | 81 | 94 | 74 | 100 | 137 | 122 | 166 |
美国论文数/篇 | 16 | 15 | 9 | 27 | 30 | 33 | 12 | 28 | 32 | 21 | 31 | |
美国论文份额 | 43.2% | 53.6% | 17.3% | 40.3% | 37.0% | 35.1% | 16.2% | 28.0% | 23.4% | 17.2% | 18.7% | |
中国论文数/篇 | 0 | 0 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | 5 | 8 | 10 | 17 | |
中国论文份额 | 0.0% | 0.0% | 1.9% | 1.5% | 4.9% | 3.2% | 1.4% | 5.0% | 5.8% | 8.2% | 10.2% | |
2025 | 世界论文数/篇 | 151 | 165 | 175 | 183 | 207 | 202 | 226 | 215 | 211 | 213 | 263 |
美国论文数/篇 | 52 | 63 | 61 | 57 | 76 | 70 | 69 | 54 | 56 | 69 | 62 | |
美国论文份额 | 34.4% | 38.2% | 34.9% | 31.1% | 36.7% | 34.7% | 30.5% | 25.1% | 26.5% | 32.4% | 23.6% | |
中国论文数/篇 | 7 | 7 | 12 | 17 | 17 | 30 | 33 | 27 | 36 | 39 | 81 | |
中国论文份额 | 4.6% | 4.2% | 6.9% | 9.3% | 8.2% | 14.9% | 14.6% | 12.6% | 17.1% | 18.3% | 30.8% | |
108 | 世界论文数/篇 | 998 | 1088 | 1196 | 1216 | 1313 | 1337 | 1401 | 1527 | 1519 | 1563 | 1592 |
美国论文数/篇 | 281 | 294 | 360 | 284 | 315 | 336 | 350 | 403 | 417 | 460 | 426 | |
美国论文份额 | 28.2% | 27.0% | 30.1% | 23.4% | 24.0% | 25.1% | 25.0% | 26.4% | 27.5% | 29.4% | 26.8% | |
中国论文数/篇 | 45 | 63 | 78 | 118 | 127 | 130 | 141 | 157 | 153 | 205 | 226 | |
中国论文份额 | 4.5% | 5.8% | 6.5% | 9.7% | 9.7% | 9.7% | 10.1% | 10.3% | 10.1% | 13.1% | 14.2% | |
2632 | 世界论文数/篇 | 30 | 47 | 35 | 44 | 69 | 53 | 62 | 72 | 59 | 84 | 117 |
美国论文数/篇 | 4 | 9 | 6 | 8 | 12 | 14 | 9 | 15 | 9 | 8 | 7 | |
美国论文份额 | 13.3% | 19.1% | 17.1% | 18.2% | 17.4% | 26.4% | 14.5% | 20.8% | 15.3% | 9.5% | 6.0% | |
中国论文数/篇 | 5 | 10 | 7 | 11 | 14 | 8 | 8 | 19 | 22 | 21 | 49 | |
中国论文份额 | 16.7% | 21.3% | 20.0% | 25.0% | 20.3% | 15.1% | 12.9% | 26.4% | 37.3% | 25.0% | 41.9% | |
3427 | 世界论文数/篇 | 17 | 19 | 20 | 17 | 18 | 13 | 21 | 21 | 23 | 26 | 35 |
美国论文数/篇 | 6 | 10 | 4 | 11 | 3 | 1 | 1 | 3 | 5 | 2 | 4 | |
美国论文份额 | 35.3% | 52.6% | 20.0% | 64.7% | 16.7% | 7.7% | 4.8% | 14.3% | 21.7% | 7.7% | 11.4% | |
中国论文数/篇 | 1 | 3 | 1 | 0 | 3 | 3 | 5 | 0 | 2 | 0 | 3 | |
中国论文份额 | 5.9% | 15.8% | 5.0% | 0.0% | 16.7% | 23.1% | 23.8% | 0.0% | 8.7% | 0.0% | 8.6% | |
2232 | 世界论文数/篇 | 180 | 206 | 237 | 199 | 217 | 182 | 258 | 245 | 251 | 240 | 273 |
美国论文数/篇 | 103 | 106 | 100 | 86 | 109 | 84 | 115 | 119 | 134 | 133 | 129 | |
美国论文份额 | 57.2% | 51.5% | 42.2% | 43.2% | 50.2% | 46.2% | 44.6% | 48.6% | 53.4% | 55.4% | 47.3% | |
中国论文数/篇 | 11 | 2 | 3 | 2 | 6 | 3 | 8 | 11 | 10 | 13 | 19 | |
中国论文份额 | 6.1% | 1.0% | 1.3% | 1.0% | 2.8% | 1.6% | 3.1% | 4.5% | 4.0% | 5.4% | 7.0% |
注:国家(地区)论文份额为论文世界份额,即国家(地区)的论文数量占世界论文数量的份额;中国数据未包含港澳台数据。
3.6 论文资助分析
科学资助是科学研究活动得以开展的重要推动力之一,论文受资助情况可以从一定程度上反映科学资助的力度和成效。本节以中国为研究对象,分析中国该领域论文的受资助情况,旨在揭示我国科学资助的力度和成效。
3.6.1 整体受资助情况
图14
图15
图15
2009–2019年信息资源管理领域中国WoS论文受NSFC资助数量与比例
注:1、资助份额1为NSFC资助的中国该领域WoS论文数量占中国该领域所有WoS论文数量的比例;2、资助份额2为NSFC资助的中国该领域WoS论文数量占中国该领域受到资助的WoS论文数量的比例;3、中国数据未包含港澳台数据。
3.6.2 高被引论文受资助情况
高被引论文受资助情况可以反映资助机构在高学术影响力或重要成果产出上的资助成效,从中国信息资源管理领域高被引论文受资助数据可以得出以下结论。
从所有资助机构整体的资助成效来看,2015–2019年中国该领域高被引论文受资助比例相比2009–2014年提升了一倍多,并且2009–2014年该比例低于中国所有论文受资助比例,但2015–2019年该比例高于中国所有论文受资助比例,表明了科学资助在高被引论文产出中发挥了越来越重要的推进作用(图16)。
图16
图16
中国信息资源管理领域高被引WoS论文、所有WoS论文受资助比例
注:受资助份额为中国该领域受资助的高被引论文(所有论文)数量占中国该领域高被引论文(所有论文)的份额;中国数据未包含港澳台数据。
图17
图17
中国信息资源管理领域高被引WoS论文、所有WoS论文受NSFC资助比例
注:受资助份额为中国该领域受NSFC资助的高被引论文(所有论文)数量占中国该领域高被引论文(所有论文)的份额;中国数据未包含港澳台数据。
表11 中国信息资源管理领域受NSFC资助与非NSFC资助的WoS论文FWCI值
论文集合 | 2009–2014年 | 2015–2019年 | ||
---|---|---|---|---|
论文数量/篇 | FWCI | 论文数量/篇 | FWCI | |
受NSFC资助论文 | 291 | 0.83 | 827 | 1.11 |
非NSFC资助论文 | 739 | 1.11 | 884 | 1.06 |
注:中国数据未包含港澳台数据。
从NSFC的资助地位(NSFC资助论文数量占所有受资助论文数量的比例)来看,2009–2014年,NSFC的高被引论文资助份额较大程度地低于其所有论文的资助份额,但后5年两者相差无几,表明NSFC在高被引论文资助中的地位愈加重要(图18)。
图18
图18
中国信息资源管理领域NSFC资助论文数量占受资助论文数量的比例
注:高被引论文(所有论文)的资助比例为NSFC资助的高被引论文(所有论文)占所有受到资助的高被引论文(所有论文)的份额;中国数据未包含港澳台数据。
4 结语
大数据时代信息资源管理学科的发展,机遇与挑战并存,对推进整个管理科学的发展具有重要意义。2009–2019年信息资源管理领域论文数量呈现缓慢增长态势;该学科领域研究的高频词有bibliometrics、citation analysis、information retrieval等,在近年来频次上升明显的高频词有open access、social media、altmetrics等;该领域高频发文期刊为Scientometrics、Journal of the Association for Information Science and Technology和Journal of Informetrics等;该领域论文学科交叉度2015–2019年相比2009–2014年有所上升;热点研究主题为“电子政务与开放数据管理” “知识共享与知识学习” “文献计量方法与应用” “文本挖掘方法与应用” “数据管理与数据挖掘”和“图书馆教学与信息素养”。
总体来看,2009–2019年中国信息资源管理领域的发展态势有以下表现。
从成果产出规模与质量来看,中国具有一定的优势,2009年论文规模、学术影响力和高被引论文三项的国际排名均为第5名,在2019年这三项排名均攀升至第2名。同美国相比,2019年中国论文数量、被引频次和高被引论文数量占美国相应指标的份额为57.6%、63.6%、66.1%。在该学科领域的六个研究热点主题中,中国在其中四个热点主题(“文献计量方法与应用”、“数据管理与数据挖掘”、“电子政务与开放数据管理”、“图书馆教学与信息素养”)发文与美国存在差距。
从国际合作来看,中国在合作网络中的地位始终保持第3位,接近网络中心位置,与中国在该领域合作产出论文最多的国家为美国、英国、澳大利亚、比利时等,这些国家(地区)与中国的合作,在其国际合作中的地位呈现出越来越重要的趋势。
从论文资助来看,中国信息资源管理领域的论文受资助比例提升迅速,2019年有73.3%的论文受到资助;NSFC是中国该领域论文的主要资助机构,论文资助比例为47.4%。从资助成效来看,科学资助,尤其是NSFC资助在高学术影响力论文的产出中发挥了越来越重要的推进作用。
参考文献
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